考場素材：審美 16_1000字

　　春蠶很奇怪，這個讓人。期待是。并且要去做一個專業的工作，我們為什么有我們？那么我們去干這樣的事情。商業組織遠遠超過了，但是如果形成。啊，專家。就理解了他的意見。商業在哪？因為說過凡敲千曲而后曉聲。關于遷建啊，后十級。不原照是這樣的不先不管是不是啊，然后他后面還說對于輕重不偏于真愛，然后呢，行李若和趙思茹靜。多了然后摒棄自己的這些所謂的偏見呀，憎惡呀，把這些東西踢了之后你用課文當別人跟你去探討的時候，我們就能夠真正的做到合而不同，然后而不是說啊，如果大家的期待事業不同，然后對一個作品的認知不同，讓大家在一起討論的時候，吵著吵著就就開始。他只是就學會了，但是它會上升了。

　　往往是那么我們說。你可以上升了。然后我們是就是大不小，那如果是期待事業之后，你是，你是有什么樣的？推動啊，接受這個。暴擊其實是都想什么？你想你想你想學到什么？呃，期望。然后我想象一下，得到一些人生的啟迪，道德的教育或者是。已經有了，我最起碼寫出來，我同學寫的，寫的。我也不知道。我同事你知道嗎？語句不通，你看一。并且。改編了，偶爾有時候。啊，這就是。辦成了所謂的審美，很多時間。這幾點。西湖的這樣的一個，最重要的一個，有的同學呢，在這個過程中體驗到了。這就是所以說讀者的差異。在今天這個作品，這位同學有可能50，但是如果是你大多數都沒感受。如果說。嚴重。你是不是能夠把你的車，其實可以看。那種室內的一個人去嗎？現在比心的，真的我不是對。我中文系就是說優秀的青年的我覺得。就是你都沒感覺，就要知道你就要知道這不是。那你的問題是。自己的水平，說白了。如果你發現你對于經典的，我覺得感受越來越深，或者是能夠讓你有有審美愉悅的。

　　有審美感的這種作品越來越多，那證明你的水平在不斷的接近。清醒的，認識的，要不然我們說，因為我們什么問題都是。不清楚，這種比這個做。其中點化的。不停的這樣翻滾不停的翻越，不停的這樣啊，活動來活動去的，作品接受的長時期的文革之后，有一些作品是會去經典化的經典的石材跌落，可是有一些透明呢，以前沒那么清楚。這個時代的啊辯證，在這個時候。如果我們的錢。較高的期待值能夠上升到意向形象意蘊層面的，有沒有得到滿足，如果你得到了滿足，并且超越超越你們的期待期。是那樣子的。你覺得好。他沒有達到你的。然后這也是我們作品。大多數人的這個如何逐漸的。花了對青年的。鋼鐵是怎樣煉成的這樣一個作品病毒的。俄羅斯的什么？這么好的事不，為什么會出現一個？我們去閱讀，有時候我們我們有時候我們的課文上或者是我們的教材比較。

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