考場素材：賴有微風遞遠馨_800字

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　本次演講的主題是：“以小我之美，筑國之大美。”

　　審美是一種生活方式，更是一種生活情趣，是淌于古今高雅興致，始終散發耀眼奪目的光彩。千百年來，審美情緒一直是民族之美的源泉。

　　古有陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的美學生活方式，今有李子柒一雙素手點染田間煙火、踐行生活美學。美，從來不是外表光鮮亮麗，只是心下沉靜、心內有大美，故而散發出柔和的美學光輝。

　　審美，于個人，可以陶冶出優雅的生活情操。認識美、欣賞美，如此我們的生活才能富有美感。不是花前月下才富于美感，不是云卷云舒、花開花落才富于美感。審美帶給我們的是由內而外的精神滋養與靈魂熏陶。作為高三學子的我們，有一雙善于發現美的眼睛，便可以營造富于美感的生活。誠如魯迅先生所言，青年所多的是生力。為生活增添一份美，便可鑄就美好的未來。

　　審美，于國而言，更是社會主流價值導向。祖國錦繡山河散發著動人心魄的壯麗之美，中國夢更是構造著中國之美，人類命運共同體更閃耀著天下之大美。此時的審美是沉醉，亦是投身奉獻。

　　然而，當今社會現實很骨感，但豐盈的美學也必然會豐盈現實，追求美也并不意味著將外表打扮得光鮮亮麗，午后清澈的天空、黃昏天邊的晚霞，這都是美。往大了說，構建“美美與共”的世界，這也是一種美。以美育為借口，實際上是拒絕了精神的豐盈，拒絕了生活美學。

　　同學們！身為高三學子的我們，以美學點綴生活，才能讓精神更加豐盈，砥礪“咬定青山不放松”的韌勁，永葆“不破樓蘭終不還”的拼勁、迸發出“敢叫日月換新天”的創造偉力，推筑人類命運共同體，以小我之美，筑國之大美。

　　韓非子云：智術之士必遠見而明察。相信踐行生活美學的我們，定會豐盈價值追求，充實精神渴望，跳動中國心，構建一個燦爛而盛大的未來。

　　“深林不語抱幽貞，賴有微風遞遠馨�！泵缹W之風定會正民族風骨，弘揚民族氣節，山高水長。讓我們發現美，欣賞美，以小我之力，構建美麗中國！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

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