很多人喜歡贊美春天,因為春天帶來的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想贊美秋天,并很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。
進了校門,請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收獲吧。
慢慢地向上看吧,請把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個個掛在枝頭——不,應該是一大片一大片的。瞧,那果子結的多密啊,指不定哪天會突然落下,為來年的發芽做好準備。
看,刮風了。此時的風已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳,不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。
都變了,同學們也變了。在校園里,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑著。誰也不愿意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個個飛快地跑進教室,為上課做著準備……
秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。
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