一轉眼間,我已是一名五年級的學生了,教過我的老師不勝其數。可是,給我留下印象最深的還是那位語文老師——何老師。
何老師年紀可不小了,他那一頭黑發中已夾雜了好幾根銀發,臉上的皺紋一道一道,那是歲月的痕跡。他雖然老,但很有趣、喜歡開玩笑,每天見到他總是樂呵呵的一張臉,與我們無比親切。
何老師給我們講課的時候繪聲繪色,讓人聽了還想再聽,總是慢慢地來,一段一段講。比如他講到辛棄疾的《清平樂·村居》“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發誰家翁媼?”時,能讓我們結合中央電視臺欄目《記住鄉愁》。讓大家既感受古人激昂慷慨的作品,又讓我們體會各地鄉村風俗習慣,富美鄉村的面貌。偶爾還會給我們加講一些課外知識。他不急于給我們答案,總是讓我們思考,讓我們的腦子更靈活。所以,每次上他的課,同學們個個精神飽滿,沉浸在作品的境界里。何老師不僅是一位和藹可親的老師,還是一位童心未泯的老師。
有次,上體育課,那些男同學在打乒乓球,老師也躍躍欲試,同學們跟著哄,和那些男同學打得可激烈了,操場上傳來一陣陣掌聲和笑聲。這不,有次考試,我正埋著頭寫試卷,何老師收卷,我想:糟了糟了,我還有幾小題沒寫,作為組長的我還要收卷呢!于是,我隨便寫了幾個字就應付上去了。回家后,我忐忑不安,生怕會考差了。第二天,試卷發下來了,我竟然還有96分,再看看自己錯了的地方,明明扣了5分!這下,我的心七上八下的,想著:改,還是不改!再想了想,我還是拿著試卷向講臺走了去遞給老師改成了95分,老師還夸我誠實呢!
老師,我想對您說:“您辛苦了,您所做的,我永遠也不會忘記!”老師,授于我們知識,是同學們的“父母”!讓大家感受學校的溫暖與美好。
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