她,個子不高,戴副紅邊眼鏡,平時扎一個馬尾辮,穿著樸素,但和藹可親,大家都很喜歡她,那就是我們的班主任——楊老師。
楊老師表面嚴厲,其實她都是為了學生好,如果你表現好楊老師她就喜歡你,會對你十分和藹可親。楊老師是教語文的,她講的課聲情并茂,有趣極了。讓你走進了課文里,就會覺得語文十分好學,也很好掌握。又一次,我們上《獅子和鹿》這篇課文,楊老師讓我們閉著眼,自己讀這篇課文讓我們去感受這里面的景象。我們一邊聽一遍想仿佛真的看到了那美麗景象。楊老師寫著一手好字,她以前的學生也很優秀,我們慶幸遇到這樣的好老師。這幾天,楊老師說我們班的語文成績提高了許多,我想:我們的語文成績的提高,一方面是老師教得好,一方面是我們班這幾天都很認真的去學習語文。
有一次,楊老師病了,還堅持為我們上課,那沙啞的聲音,帶著幾分堅持,我們大家聽著這沙啞的聲音課堂里變得格外安靜,如果這時有一根針掉在地上都能聽見聲音,大家都在認真聽講。教數學的侍老師說是因為楊老師為我們操心的.太多,嚴重失眠了,而且嗓子也啞了。我們班同學什么都好也很聰明,就是有些太頑皮了,這會讓老師特別操心。
雖然現在楊老師不教我們了,我們還是十分想念她,她對我的教誨會讓我受益終身。楊老師,我想對您說:“請您放心,我們會好好學習,認真的對待每一天!”
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