我心中最敬愛(ài)的老師就是我現(xiàn)在的班主任葦老師。她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、正直善良的好老師。
二年級(jí)下學(xué)期我轉(zhuǎn)入新的學(xué)校,而幸運(yùn)的是,葦老師成為我的班主任。看到葦老師的第一眼,我就認(rèn)為,這是一位可親的老師,因?yàn)樗粗业难酃庾屛腋杏X(jué)很溫暖。葦老師每天上班都很早,我上學(xué)也很早,所以我們常常在半路上相遇。發(fā)現(xiàn)我,她總是莞爾一笑,笑得我心里暖意融融的.。老師來(lái)得早,下班卻很晚。有一次我落下作業(yè)本回去取,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葦老師還在那兒靜靜地批改作業(yè)呢!
老師這樣辛苦是為了什么呢?當(dāng)然是為了我們能取得好成績(jī),身心健康地成長(zhǎng)。有的同學(xué)可能怨怪老師批評(píng)他,可是你想想看,如果你犯了錯(cuò)誤而老師卻不聞不問(wèn),那么這樣發(fā)展下去,不就像小樹(shù)苗一樣長(zhǎng)歪了嗎?還能長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎?記得我就曾怨怪過(guò)老師。因?yàn)槟菚r(shí)老師總是提醒我的字寫(xiě)得太毛草,不夠認(rèn)真,偶爾嚴(yán)重了還會(huì)撕掉我的作業(yè)。開(kāi)始我心里氣乎乎的,后來(lái)看到自己整潔美觀的字跡,我才理解老師的良苦用心。我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的話(huà):漂亮的小姑娘,才能寫(xiě)出漂亮的字,而且字寫(xiě)得漂亮,人才會(huì)長(zhǎng)得漂亮。
老師,我就像一株青翠的幼苗,終日沐浴著您燦爛的光芒,感覺(jué)是那么幸福,那么美好。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,可是我相信,牽住您溫暖的手,我一定會(huì)勇往直前,不斷進(jìn)步。
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