高二年級作文：讀《史鐵生散文集》有感_1000字

2023-09-01 來源：作文網投稿

　　為我所熟悉的迷惘再次將我浸溺，依稀記憶中，那是一片冷淡的白。心理咨詢室等候所的桌上，幾本《史鐵生散文集》似我一樣地靜默著，那是我第一次認識他。

　　坍圮的高墻落了玉砌雕欄，朱紅淡褪，荒藤彌望，他常常到那地壇去，凝視停在半空的蜂兒和被壓彎的草葉。我也常到那兒去，蜷縮在角落，怯生生地望著他。

　　“活著總得有些盼頭……”

　　“人活著不是為了別的事，人是為了別的事才活著的。”

　　他總是這樣回答我。

　　葉枯雁過，流云無際之時，他總愛給我講故事。那日，秋風送走了園子里落日的余暉，他像忽然憶起什么似的，問我，想不想聽關于瞎子的故事。

　　“莽莽蒼蒼的群山之中……”他顫悠悠地開了頭。

　　故事中，以彈三弦琴說書為生的老瞎子為了彈斷1000根琴弦獲得治療眼疾的藥引，帶著小瞎子奔波于崇山峻嶺之間。他的師傅太糊涂，以為彈斷800根弦就可以拿到藥引。當第1000根弦在線上崩斷時，老瞎子卻發現那藥引不過是張白紙，他對小瞎子說：“記得，要彈斷1200根弦，我太糊涂了。”

　　“莽莽蒼蒼的群山之中……”他顫悠悠地結了尾。

　　我合上書頁，靜靜思索著。或許每個人的生活都像是在演奏一首三弦琴曲，那張白紙便是所謂的“活著的盼頭”，我們暫且可以將對人生目的追尋分為三個階段。最初的我們為了獲得藥引，不息地彈奏著，披星戴月，不知疲倦。當最后一根琴弦在指尖彈挑間崩斷，我們興沖沖地打開琴盒，卻只看到那張無字的白紙，突然意識到這世界上好像少了一個東西吸引我們繼續唱下去，感到無助與迷惘。最后，我們懷念起之前有個東西把心弦扯緊的日子，把白紙塞回琴盒，自慰道：“再彈斷200根弦吧，或許到時白紙上就會出現字。”

　　史鐵生的命運似洪鐘般沉重，他卻以琴弦自擬，人世間的悲歡離合，他深歷悲離，卻寫下合歡，他深悟死亡，卻著筆塵世。我愛史鐵生，正因他疑我所疑，想我所想，他以筆來重新構寫我的喜怒哀樂。過去的悲痛已化為詩的序章，我不似從前一般常常躲進地壇，用書頁構建起與外界相隔的屏障，我看到原以為冰冷殘酷的世界也有觸之可及的溫暖，我悟到每時每刻的夕陽西沉也是落日東升，正如史鐵生所言：“我已不在地壇，地壇在我”。

　　2010年，在鞭炮齊鳴的歡慶之夜，史鐵生踏霧而去，他沉靜地走下山，拄著他的拐杖。而在某一處的山洼里，跑上來一個孩子，抱著他的玩具，宇宙以其不息的欲望將歌舞化為永恒。日升日落，潮起潮伏，他合上了雙眼，但他的筆墨永遠激蕩于讀者心間，葬禮的號角吹響的時節，牽牛花就已展出瓣葉。