小時(shí)候,我們?cè)~不達(dá)意,長(zhǎng)大后,我們言不由衷。也許成長(zhǎng)就是“少年不識(shí)愁滋味”到“如今識(shí)盡愁滋味”吧。但我們依舊熱愛(ài)生活,因?yàn)闆](méi)有人想留在昨天,我們想勇敢面對(duì)灑滿陽(yáng)光的明天!
長(zhǎng)亭古道
小時(shí)候,我以為離別是遙不可及的,但在那個(gè)早晨,我最后一次穿上小學(xué)的校服,最后一次穿過(guò)那熟悉的車水馬龍的街道,最后一次踏入小學(xué)的校門,最后一次坐在熟悉的教室……那時(shí)候,我才明白:其實(shí)真正的離別沒(méi)有“勸君更盡一杯酒”,也沒(méi)有“長(zhǎng)亭外,古道邊”,只有“桃花潭水深千尺”的情……
我揮手告別一位位好友,望著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),我明白,小學(xué)的我已經(jīng)遠(yuǎn)去了。但我并不想把自己留在昨天,那么,我將帶著灰色的離別繼續(xù)向前!
依舊與天齊
“一朝紅日出,依舊與天齊”。伴隨那隨風(fēng)飄揚(yáng)的“歡迎新同學(xué)的”橫幅,我踏入了初中的殿堂,成為了一名合格的初中生。但生活并不是電視劇,沒(méi)人能一帆風(fēng)順。我面對(duì)著那無(wú)數(shù)的壓力與挑戰(zhàn):科目的增多,難度的提升……這些仿佛都在向我挑釁那堆積如山的作業(yè)就是他們的武器,但我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”那么我將會(huì)帶著紅色的學(xué)習(xí)壓力繼續(xù)向前,只為看到灑滿陽(yáng)光的明天!
如果人生是一張白紙,那么灰色的離別,紅色的學(xué)業(yè)壓力以及各種各樣的煩惱,都是他的調(diào)色板,沒(méi)人知道這幅畫(huà)會(huì)成什么樣,但我們依舊向前,面對(duì)一切困難。因?yàn)榻鉀Q的困難越多,這幅畫(huà)就越絢麗!
作者:馬欣憶
年級(jí):初一
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