關(guān)于老師的作文：老師的“味道” 4_500字

　　星期二，上了一節(jié)《品德與社會》公開課，帶大家到與大陸隔海相望的臺灣省神游了一番。最后的游戲環(huán)節(jié)，是砸金蛋，答問題，拿獎(jiǎng)品。

　　大家見有獎(jiǎng)品拿，頓時(shí)熱情高漲，舉手、答題、插嘴、期待禮物……激動(dòng)、哀嘆、哄笑……

　　課堂上沒有給他們發(fā)獎(jiǎng)品，答應(yīng)下課回班發(fā)。

　　龔佳星本來應(yīng)得樟腦丸一枚，可是在回班途中他就跟老師談交易了：“老師，我拿樟腦丸跟你換一枚大青棗，行嗎？”“為什么呀？”老師問。“樟腦丸不能吃，大青棗能吃呢！”這個(gè)小饞貓！老師答應(yīng)了他的請求。他從果盤里挑了一枚大青棗樂顛顛地走了。

　　這下麻煩來了，幾個(gè)男孩圍了過來：“老師，給我一個(gè)大青棗，行嗎？”還沒待老師說行不行，手已經(jīng)伸到我面前了，不能掃他們的興，他們每人得到了一枚。

　　又一幫孩子圍上來了，老師無奈地說：“沒有了，要吃，自己到蘇果超市去買吧！”“嗯。”他們還不樂意！

　　“老師的大青棗肯定好吃！我回家慢慢品嘗！”趙翌陽故意將棗子在沒得到的人面前晃來晃去。這個(gè)家伙！“趙翌陽，回家慢慢品嘗，寫篇作文，怎么樣？”老師隨即給他布置個(gè)任務(wù)剎剎他的得意勁。

　　“老師的水果味道肯定好，趙翌陽，你就好好寫吧！”沒有得到棗子的總算出了口惡氣。

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