七年級作文：《修身矯思明理想，立義篤行乘長風》_1200字

　　“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發，發必中矣”。楊雄以射箭之喻來說明人對理想的追求，于我心有戚戚焉，吾輩青年自當“修身矯思明理想，立義篤行乘長風”。

　　理想是生命之花，是青春之蕊。追求理想就如射箭，要想“發必中”，就應具強弓，發良矢，立高的，然后傾力射之。

　　“修身以為弓”，射箭射得準，自當有良弓在手，正所謂“工欲善其事，必先利其器”。修身種德恰是處事之根、立業之基，“求木之長者，必固其根本？；欲流之遠者，必浚其泉源。”一生做著“禾下乘涼夢”的雜交水稻之父袁隆平，他幾十年如一日，廢寢忘食，殫精竭慮，修身種德，淡泊名利，為“形正則影直，身正則天下治”做了生動的詮釋。而事業如日中天的“鋼琴王子”李云迪卻背離修身之道，做出了令人所不齒的齷齪之事。“黑白琴鍵容不得黃”，李云迪為此付出了沉重的代價，身敗名裂，令人嘆惋。“修身，齊家，治國，平天下”，吾輩自當銘于心，篤于行。

　　“矯思以為矢”，光有強弓，沒有良矢，斷不會“發必中”，強弓和良矢相輔相成，密不可分。“修身”自須“矯思”，矯思就要端正思想，“消殺得妄心盡，而后真心見”。“年過古稀未伏櫪，猶向蒼穹寄深情。”中國探月總工程師孫家棟，7年學飛機、9年造導彈、50年放衛星，一心報國，滿腔熱血，始終堅持國家利益高于一切，看名利淡如水、視事業重如山。這就是“心正”，矯思方能心正，心正方能術端。為人如習武，須知“魔由心生”，習武一旦走火入魔，輕者武功盡廢，前功盡棄；重者絕氣斷腸，一命嗚呼！“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允執厥中。”心在正確的軌道上，人生才不會偏航。

　　“立義以為的”，有了強弓、良矢，沒有箭靶，也只能茫然四顧，不知所措。“立義”就是箭靶，就是目標，就是人生為之奮斗的意義所在。“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，這就是古人給出的人生“高義”。“義”是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民，是林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的家國情懷，是“敦煌女兒”樊錦詩扎根大漠、甘于奉獻的人生堅守，是“燃燈校長”張桂梅傾盡心血、阻斷教育貧困的無怨無悔。而今，民族復興的接力棒交到了我們新青年的手中，我們當以“勇擔時代使命，助力民族復興”為人生之“義”，黽勉苦辛，砥礪前行。我輩立義出蓬蒿，誓做棟梁凌云高。

　　“奠而后發”，“發”就是行動，有“高的”在前，有強弓在握，有良矢在弦，不去行動，那無異于“夢里走了很遠很遠的路，醒來還是躺在床上。”再高的山，一步一步去爬，終能登頂；再遠的路，一步一步去走，終能抵達。“臨淵羨魚，不如退而結網”，中國航天作為后起之秀，秣馬厲兵，一鳴驚人。神舟飛天、嫦娥攬月、祝融探火……中國正以切切實實的行動奔赴更加廣闊的星辰大海。“道阻且長，行則將至”，行動才是成就夢想的王道！

　　沒有理想的人生，必定黯然無光，枯萎凋零。有了理想，而不諳追夢之道，不去“修身、矯思、立義”，極有可能墜入深淵，萬劫不復。深諳追夢之道，而不付諸行動，理想亦不過是鏡花水月、海市蜃樓。

　　“躺平要不得，佛系也當棄。若為理想故，須明射箭喻。”吾輩新青年欣逢盛世，大有可為，自應“修身矯思明理想，立義篤行乘長風”，必定“會挽雕弓如滿月，一矢中的萬丈光！”

　　作者：王玉朋

作文網專稿，未經允許禁止轉載

中學生寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動

盡在“作文網”微信公眾號