關于老師的作文：我的啟蒙老師 2_800字

　　任老師是我的啟蒙老師。從一年級起，她就開始教我們知識，和我們最親近了。任老師個子中等，身材勻稱，皮膚白皙，長得眉清目秀。有一頭烏黑的卷發，有時扎著一條馬尾辮，有時梳著一個公主頭，上面經常夾著一個花形的發夾。最有特色的，就是她的眼睛了，當我們有進步時，她笑得眼睛變成了一個彎月亮，可當我們犯錯誤時，她氣得美眉都變成了10點10分了，眉間都有個淡淡的“川”字了。鼻子挺挺的，連美容院都整不到那么好看呢！她的嗓子雖然在課上講課時很響亮，但還是有一些啞的，所以任老師經常隨身都帶著一個保溫杯，據說，里面泡的是一種叫“麥冬”的茶，可以治喉嚨痛，為了讓我們聽她講課時聽得更清楚。

　　任老師是個多才多藝的老師。她寫的字就像打印出來的一樣，好看極了！她還會跳舞呢！記得去年在人民大會堂里舉行的新年音樂會上，她和其他老師為我們表演了新疆舞《掀起你的蓋頭來》。當歡快的音樂響起時，一群老師邁著輕盈的腳步上場了。只見她們時而跳躍，時而旋轉。眼尖的同學早就發現了任老師，只見她面帶微笑，身穿紅色的新疆裙，頭戴上面插著幾根羽毛的`新疆帽，像一朵紅色的玫瑰花。看著這優美的舞姿，我仿佛進入了新疆的大草原，看到牛羊在悠閑地吃著草，駿馬在無邊無際的草原上奔馳……直到一陣雷鳴般的掌聲把我從幻境中帶回了現實中。呀，一場舞跳完了，我也趕緊為她們鼓掌。任老師對工作很負責任，從不讓一個同學掉隊。有一次，我的作文重寫了好幾遍，仍然不過關。眼看快要放學了，我急得汗都要出來了。這時，任老師走到我面前，對我說：“你別急了，一時半會兒也寫不好的，不如今天留下來，我再指導指導你。”等她把同學放清后，走到我面前，再一次耐心地給我講解寫作的方法。后來我似乎學到了一點寫作的竅門了，不一會兒就寫好了。老師讓我把寫的內容讀一遍，發現不通順的地方再改一改。通過這次輔導，讓我覺得寫作一點也不難了。

　　聽了我的介紹，你們想做這個老師的學生嗎？

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