親愛的張老師:
您好!分開的幾個月里您過得好嗎?本以為面對您的離去,我們不會感到恐慌,無助或是痛苦,但是卻總有幾分難過。一年來,您一直是一位優雅知性的淑女,從未失過態。可是在最后一課上,您將離別時卻急至U盤都未拔掉。我們深知您是一位女強人,不愿在我們面前表達失落與無助,但我們希望能再多看您幾眼,哪怕是您的悲傷。
“人遇見了人,就有了故事”。這是周老師在開學時候的話語。張老師,正是與您相遇,我們不僅收獲了一位優雅端莊,熱愛生活的老師,還看到了許多精彩紛呈的課堂。這些都離不開您多年的教學經驗以及辛勤的付出。從小我就一直認為自己的自覺能力比較差,自從您要我們進行自批自改起,我便對于批改與更正有了興趣,但也有深深的擔憂-我能做好嗎?雖然現在還不能夠和學霸們相比,但我一定會盡力去完成。自主學習能力在初中階段十分重要,而您的自批自改任務則是對這種能力的培養,更是對這種能力的考驗。
人的一生都在不停的相遇,是緣分使我與您走向一起,并接受您的教育,在這里,我要對您說“謝謝您,張老師!”
我也許沒有用優異的.成績來送別您,但我一定會用優異的成績來感謝您!您在未來的生活中也許會對我還有絲絲印象,但感謝您對我的教誨與記憶,我一定會記住您與我們的陪伴過程!
祝您工作順利,天天開心!。
此致
敬禮!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
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