作為一名馬上步入四年級的小學生,我已經認識了很多位老師。可是,這些老師中讓我印象最深刻,也是我最喜愛的就是我們的班主任——任老師。
在我的心目中,任老師是一位無論何時何地,臉上總是洋溢著和藹可親笑容的人,唯獨在課堂上,任老師卻是嚴肅的。老師對待工作的態度認真細致,批改我們作業時總是一絲不茍,我們作業中每個細微的小錯誤都會被老師那火眼金睛瞬間捕捉到。任老師特別重視我們的閱讀能力,要求我們每天都要看課外讀物。老師說,只有讀書才會豐富我們的知識。每天早晨上課前,她都會要求我們背誦唐詩,并要求我們大聲的、有感情的朗誦。通過朗讀,我明白了,在歷史的長河中,唐詩是一顆璀璨的明珠,閃著耀眼的光芒;唐詩是一幅畫、是一首歌、是清泉流淌進我們的心窩;唐詩是苦、是樂、是祖先在向我們訴說。
雖然,我們做題時絞盡腦汁,可是還會出現這樣或那樣的錯誤。可是老師每次都不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解。為了提升我們的成績,老師煞費苦心。但是,任老師教學經驗非常豐富,記得有一次,她用模型教學來引導我們掌握正方形的周長公式。她讓我們用紙片做了好多個小正方形,然后,一邊拿著小紙片,一邊在黑板上寫著公式。通過模型演示,讓我們對這個公式的印象特別深刻,我們心里充滿了成就感。從此,每當我遇到這種問題時,眼前就會浮現出任老師站在講臺上給我們講課時的樣子。
任老師特別溫柔,她從沒疾言厲色地批評過我們。有一次,我看見老師烏黑的秀發中探出幾根白發,我就笑著對老師說:“老師老嘍!”可任老師并沒有生氣,還笑著說:“看著你們一天天長大成人,一天比一天優秀,就是我最開心的事兒了!”
任老師對待每個同學都像對待自己的孩子一樣,她的目光中充滿了對我們的愛。天氣冷了,她會提示我們多加衣服,注意保暖;天氣熱了,她會提示我們不要穿得太少而著涼。
任老師是我最喜愛的老師,我不會辜負老師對我的期望,一定會好好學習,做一個懂得感恩父母、感恩老師、感恩社會的好學生!
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