關于老師的作文：講方言的老師 6_750字

　　新學期開始了，新學期新氣象，迎來了新同學，新老師。不知為什么，教室里早已炸開了鍋，原來，他們是在討論我們的新老師。是啊，我們的新老師會是一個什么樣的人呢？

　　“叮零零……”上課鈴聲響了，從外面走來了一個穿一身運動服的男士，想必他便是我們的老師了。

　　“大嘎好！首先嗯向大嘎作個自我在紹，嗯姓牛，叫牛偉。”說完，他便在黑板上寫下了“劉偉”二字。同學們都忍俊不禁，原來他姓劉啊！“從現在開始，嗯就是你們的語文老司兼班主嫩了，你們可以叫嗯牛老司。”聽完這些，大家更是捂著肚子笑得上氣不接下氣，不用感到夸張，相信如果當時你也在場的話，也一定會和我們一樣的，因為這個老師滿嘴的方言！因為這樣，同學們都在私底下管他叫“‘牛’老師”。“牛”老師真牛！

　　劉老師的語言很有個性，我們都愛學他說話和翻譯他所說的話。一天，劉老師對大家說：“同學們，嗯曉得，嗯責夠人說話浪你們聽不動。著不古，責口音跟了嗯三十多年了，一時還給不了。但是，你們放心，嗯正在努咧的瞎鞋仆東話，嗯責口音一定會給的！”這幾句話翻譯過來就是：“同學們，我知道，我這個人說話讓你們聽不懂。只不過，這口音跟了我三十多年了，一時還改不了。但是，你們放心，我正在努力的學習普通話，我著口音一定會改的！”

　　劉老師好像下定了決心要學習普通話了，走過辦公室總會聽到劉老師練習普通話的聲音。其實，和劉老師相處久了，我們都很喜歡他和他的方言，如果他哪天改了這口音，不僅我們不適應，而且課堂上的一陣陣笑聲說不定就會再也沒有了，翻譯方言的樂趣也會從此消失了，還有，我們就再也不能叫劉老師“‘牛’老師”了。少了這些，我們的學習生活還有什么樂趣呢？于是我們寫了一個紙條放在了劉老師的辦公桌上，求劉老師不要再練習普通話了，我們都喜歡講方言的劉老師。

　　劉老師，我們都喜歡你和你的方言！

中學生寫作指導、寫作素材、優秀作文以及有獎活動

盡在“作文網”微信公眾號