初三時(shí)光,如白馬過隙,轉(zhuǎn)眼就將飛逝,回首過去的一年,我們?cè)慷贸忌⒕_,又欣賞夕陽余暉;我們?cè)耦^苦讀,又有飛馳綠茵;我們?cè)筋}海,又掩卷落淚……或許,那最美的風(fēng)景,就在這初三努力奮斗又艱苦充實(shí)的路上!
朝陽散入教室,照映書本,伴隨的是我們朗朗的書聲,血紅的晚霞,好像在同時(shí)間撕扯,慢慢淡入了黑夜,在我們刻苦的身影下留下一道斑駁的亮影。聞雞起舞,日落而不息,或許是對(duì)初三生活最好的詮釋。或許初三生活是疲憊的,一天到晚,無時(shí)不在攀登、前進(jìn),但它同時(shí)也能給你帶來,一日間,坐地看遍太陽東升西落的別樣風(fēng)景,讓人頓時(shí)心生豪情,給予我們繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。如果沒有每天起早貪黑的奮力前進(jìn),如何見到這“路邊”令人迷醉的風(fēng)景,或許,最美風(fēng)景就在初三努力的路上!
雖然初三生活平淡乏味,但熱愛足球的我依然會(huì)每天中午,踢會(huì)兒足球,愉悅身心。有可能是休閑時(shí)間的減少,亦或有可能是因?yàn)閷?duì)時(shí)間寶貴,“一寸光陰一寸金”的更加深刻認(rèn)識(shí),這綠茵場在我眼里變得別樣青蔥,橫無際涯,奔跑其上,如同脫韁野馬飛馳于寬廣草原,四肢百骸,有種說不出的清新舒爽。帶球、傳球、射門,一氣呵成,射出的好像是一天的緊張焦躁。如果沒有初三時(shí)光的緊張充實(shí),又怎會(huì)理解那初三路上平淡無奇,但能帶給人自由自在,輕松愉快的球場的靚麗風(fēng)景!
老師的一個(gè)個(gè)紅色勾叉,也構(gòu)成了初三路上一道別具滋味的風(fēng)景線。一次考試的失利,那一個(gè)個(gè)鮮紅如血的叉子,就像南天之墻,又一頭撞上。坐在辦公室中,聽著老師一點(diǎn)一滴的分析“這個(gè)是粗心的錯(cuò)誤,而這個(gè)顯然就是知識(shí)不牢固的結(jié)果了……”原本看著這個(gè)分?jǐn)?shù)不知所措的我,瞬間如同醍醐灌頂一般,茅塞頓開。隨之而來的那一個(gè)個(gè)對(duì)勾,就像泰山上的海拔牌,帶給我們自豪與動(dòng)力。一邊泰山,一邊南墻,就在這景物交織之間,在初三的路上,我們前進(jìn),我們奔跑!
百日誓師之時(shí),一首《驕傲的少年》——“只要全力以赴就無所謂失敗,轉(zhuǎn)眼間,一切都已改變”是啊,只要我們拼盡了全力,或許成功或失敗就并不再重要,那拼搏路上絢麗而又獨(dú)一無二的風(fēng)景才是讓我們終生難忘的,才是人生中最美麗的風(fēng)景!
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