老師是一盞明燈,照亮迷途的航船返航的路。老師是甘甜的泉水,滋潤(rùn)無數(shù)干渴的生命,老師是我對(duì)老師充滿了敬畏,但更多的是感激。這次我要介紹的是我的數(shù)學(xué)老師。
我覺得數(shù)學(xué)老師是幽默的。上課時(shí),有些同學(xué)不會(huì)做合并同類項(xiàng)這個(gè)問題,數(shù)學(xué)老師一遍又一遍給我們講,不厭其煩,還會(huì)時(shí)不時(shí)找出一些以做游戲的方式,幫助我們完成做題。每當(dāng)看著數(shù)學(xué)老師的滑稽樣子,我們都會(huì)在那哈哈大笑。
我又覺得數(shù)學(xué)老師是嚴(yán)厲的。每一次上課,碰到紀(jì)律不好的學(xué)生或者是上課不認(rèn)真聽的學(xué)生,老師都會(huì)非常嚴(yán)厲。老師總會(huì)先提醒那個(gè)學(xué)生一遍,如果那個(gè)學(xué)生依舊不改的話,老師總會(huì)扣他們小組的分,每當(dāng)這時(shí),就會(huì)露出老師的口頭禪“扣五分”每次下課,總有一些同學(xué)在那模仿老師。上課時(shí),老師都會(huì)叫上幾個(gè)同學(xué)到黑板上去做題,當(dāng)某些同學(xué)因?yàn)榇中亩灰馔饪鄯謹(jǐn)?shù)時(shí),老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題,讓我們做到不丟分,而且老師還會(huì)把這個(gè)同學(xué)的問題他講清楚講明白。
我又覺得數(shù)學(xué)老師很有趣。每當(dāng)下課時(shí),我們都會(huì)見到數(shù)學(xué)老師的“小黑帽”,當(dāng)時(shí)有同學(xué)就說數(shù)學(xué)老師戴上這個(gè)帽子看起來很“拽”。但又有時(shí),老師的一些奇奇怪怪的口頭禪總會(huì)在下課時(shí)被同學(xué)們模仿。這總會(huì)讓枯燥的數(shù)學(xué)課增添上一些趣味。
老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干涸。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。感謝您,老師。
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