這是秋天的下午,天空湛藍湛藍的,飄動朵朵白云,陽光柔和地照射著大地。多么能給人帶來好心情的下午啊!
操場上,學(xué)弟學(xué)妹們在自由自在追逐、嬉戲。曾幾時,我們也這般無憂無慮呢?
已經(jīng)是畢業(yè)班的我們,整天聽到的無非就是“最后一段時間了,要好好復(fù)習(xí),不要貪玩”之類的話,聽得我耳朵都長起老繭來了。本來應(yīng)該十分活躍的一個下午,教室里竟木偶般的沉寂,只有老師在那里引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,我們卻聽得索然無味,心思早已飛到那更精彩的世界去了。一些同學(xué)已酣然入夢,后果可想而知。
唯一能慰藉我們的是下課時間,同學(xué)們忙里偷閑,在談?wù)摼壏荨⑿窍蟆⑷藲狻⒚餍侵惖脑掝};“體育一族”則迫不急待地打開電視,看起了他們鐘愛的NBA;寫同學(xué)錄是最多的,六年的同學(xué)生活少不磕磕碰碰,但更多的是美好回憶,大家都想借此機會給對方最真誠的祝福,自然也流露出淡淡的哀愁與傷感。班上的.“名篇佳句”都出自這里,沒了連篇的錯字,沒了大話假話與空話,字字珠璣,句句真摯。“鈴鈴鈴——”上課的鈴聲破壞了和諧的氛圍,甚至有人在咒罵這個該死一千次的鈴聲,老師雙又走進教室,同學(xué)們的笑聲嘎然而止。
懶洋洋的下午就這樣匆匆地溜走了,我不知道他曾經(jīng)給了我們多少這樣的日子;未來又有多少個這樣的日子在等待著我們。
也許直到畢業(yè)了之后,我們才會明白小學(xué)是多么令人懷念,然后是一串長長的嘆息。我渴望在這一串長長的嘆息之前,讓它永遠定格,成為永恒。
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