青春的色彩是什么樣子呢?是幽傷的藍(lán)色,是純潔的白色,是激情的紅色,還是昏暗的灰色?
早晨睡得正香的我被鬧鈴吵醒。由于昨晚熬得太晚,我將鈴聲關(guān)掉后就又睡下了。本以為剛過去幾分鐘,睜眼一看已經(jīng)是六點(diǎn)半了。我趕緊穿好衣服,胡亂地把頭發(fā)攏在一塊兒就要走。剛邁出一步就被媽媽一把拉回。“還沒洗臉?biāo)⒀莱栽顼垼瓦@樣去上學(xué)了?”媽媽一手拉著我的書包一手端著飯碗。“來不及了,再不走我會(huì)遲到的。”我努力地想掙開媽媽的手卻做不到,我只好轉(zhuǎn)過身去放下書包跑到衛(wèi)生間,用兩分鐘的時(shí)間搞定了洗漱。原來我也可以這么速度啊。隨后我又大步地走到餐桌邊站著喝了幾口稀飯,拿了一塊餅就往外跑,隱約聽見媽媽在廚房里喊:“這孩子,難道連吃飯的時(shí)間都沒有了嗎?”青春的色彩很匆忙。
出了房門我將餅吃了幾口就隨手丟在一邊了,心里卻覺得挺慚愧的。但是又能怎樣呢?丟出去的東西不能撿回來吧,反正就這一次也沒什么關(guān)系嘛!我心里這么安慰自己。快到校門口時(shí)總覺得自己少帶了什么東西,卻又一時(shí)想不起來。糟糕!我將作業(yè)丟在家里了。天喲,我這是什么腦子。青春的色彩很昏亂。
我剛坐到凳子上,上課的鈴聲就響起了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。還好,幸虧趕上了。早讀課真得很無聊,我的兩眼像粘了膠水似的老往一起粘。老師來回地轉(zhuǎn),我對(duì)自己說:“挺住,一定要挺住。”我狠狠地掐了自己一把。好不容易熬到了下課,老師身子剛離開教室,我就趴在了桌子上,看看四周的人也都懶散地躺在桌子上一個(gè)勁地叫著“我好困呀!”哎,青春的色彩是疲倦的。
第一節(jié)課同學(xué)們都容易犯困,但我們都知道高中的每一節(jié)課都很重要,因此,每個(gè)人都豎起耳朵聚精會(huì)神地聽著。漸漸地,瞌睡蟲離我們遠(yuǎn)去,腦袋清醒了很多。青春的色彩又是清醒的。
最后一節(jié)課是體育課,也是我們最愿意上的課。同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻賵?chǎng)走去,一路上嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,真是好不熱鬧。原來我們都還保留著一顆童心,內(nèi)心里還是天真爛漫的,這時(shí)的我們才感受到了青春的色彩原來也是可以活潑的。
其實(shí)青春的色彩是五彩斑斕的,關(guān)鍵在于我們是否能夠把握住那繽紛的時(shí)光。讓我們?cè)谇啻哼@張潔白的紙上,畫出屬于我們的色彩,然后在我們回憶往事時(shí)能看到一張只有我們才能讀懂的青春油彩畫。
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