三年級(jí)寫(xiě)人作文：真實(shí)的自己_650字

　　我很想知道自己到底是個(gè)什么樣的人，哎！我還是問(wèn)一問(wèn)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)吧！

　　家長(zhǎng)——爸爸

　　我先問(wèn)問(wèn)爸爸吧！爸爸說(shuō)：“你呀，性格開(kāi)朗，喜歡畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)……”“那我有什么特點(diǎn)呀？”我好奇地問(wèn)。“你？哈哈……你問(wèn)題可真多！好吧！你即然問(wèn)了，我就回答一下吧，你喜歡扎小辮，偶爾也扎會(huì)馬尾辮兒，考試成績(jī)一考不好，就哭鼻子，哈哈哈……”我低著頭說(shuō)：“老爸，你……”好吧！老爸說(shuō)的也不是不對(duì)。

　　家長(zhǎng)——媽媽

　　我再問(wèn)問(wèn)媽媽吧！媽媽笑了笑，說(shuō)：“你性格挺好，總是微笑面對(duì)生活，你還喜歡幫我收拾家務(wù)，你還愛(ài)臭美，經(jīng)常換衣服，特別愛(ài)穿裙子，每天出去前都要照鏡子。”哎！好吧！媽媽說(shuō)的我不得不承認(rèn)。

　　老師——班主任慕老師

　　問(wèn)完了家長(zhǎng)，再去問(wèn)一問(wèn)老師吧。我又去問(wèn)慕老師，“慕老師，你覺(jué)得我怎么樣？”老師想了想，說(shuō)：“你這孩子開(kāi)朗，大方，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，就是有點(diǎn)兒粗心，愛(ài)好很多，像寫(xiě)書(shū)法……”

　　老師說(shuō)的對(duì)的我都沒(méi)辦法形容。

　　同學(xué)——李佳慧

　　老師和家長(zhǎng)說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，接下來(lái)看看同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)吧！我去問(wèn)一下我的同學(xué)李佳慧，今天我到李佳慧家去玩，嘻嘻…目的就是問(wèn)問(wèn)她我在同學(xué)眼里是個(gè)怎樣的人�！凹鸦�，你說(shuō)我是個(gè)什么樣的人呀？”我一邊喝水，一邊問(wèn)，“雨婷，我感覺(jué)你稍微有點(diǎn)大大咧咧滴，不是很大大咧咧啊！就是有點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)大大咧咧滴，還有你性格很開(kāi)朗，喜歡幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)�！卑ミ�，果然是同學(xué)之間比老師了解的多。不過(guò)，我最近學(xué)習(xí)不太好，我要加油！好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

　　這就是我，性格開(kāi)朗，愛(ài)好超多，特點(diǎn)是最愛(ài)照鏡子，愛(ài)扎小辮，愛(ài)幫助人，我更愛(ài)我的家人。

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