心要飛,留也難留,不用去追。——題記
小時候,日日夜夜都幻想著觸摸天空,如鳥兒般飛翔著!
慢慢地,長大了!我在書海中徘徊著,一刻都沒有停留,一路上披荊斬棘,摔倒了就站起來,拍拍土,照樣奔跑,我知道,夢想就是比跌倒爬起再多一次!所以,我一直堅信著,我想我能飛!
在四年級以前,數(shù)學一直是非常糟糕的,導致我?guī)缀醴艞壛诉@門功課。父母也是看在眼里急在心里。但自從老師跟我談話后,我就開始努力了,開始為夢想的翅膀插上羽毛。老師說“現(xiàn)在就已經(jīng)這么差了,越往上回越難的,我知道你也想學好,但是事情是要靠做的,而不是想的”下面老師還說了什么,我已記不太清了。原來我一直活在自已的夢中,不是想飛就能飛的,我暗暗在心里對自已說道。
回到家,我第一次認真的做了數(shù)學作業(yè),雖說錯誤很多,但和之前相比乃是云泥之別。在以后的學習中,我更加努力,數(shù)學成績穩(wěn)步上升!
可就是這樣,我遭到的質疑越來越多。終于,一次數(shù)學考試結束后,質疑爆發(fā)了!試卷發(fā)下來我考了90多分,沒來得及高興,一幫女生嘰嘰喳喳的就來了,看到我的分數(shù),不由得瞪大了眼睛,然后馬上開始議論。“怎么可能,我才考80多,她成績以前那么差絕對不可能。”作弊!”……還有拿我的試卷開始對答案的!哼,我面無表情地看著她們,心里有種摔門而出的沖動!終于煎熬到放學。我回到家已是晚上了,黑色霸占了天空所有的愛,只有寥寥幾顆星陪伴在月亮身邊。我在心里不停地安慰自己:就像那幾顆星,哪怕微弱也能發(fā)出屬于自已的光,丘吉爾不是說過:每個人都是昆蟲,但我確信,我是一個螢火蟲。
我想我能飛!我想我能飛!這種念頭圍繞著我沉沉誰去,夢中似乎有一雙潔白的翅膀,托著我飛向了夢寐以求的天空……
我知道,支持我飛翔的是美好的信念,在不久的將來,我一定會吧“我想”去掉,lcanfly!Believemelcanfiy!
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