行走江海大地,我曾經(jīng)在一所校園的巨石上看到這四個(gè)字:為成行至。起初不甚明了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)有位高人的意譯很是精當(dāng):山再高,往上攀,總能登頂;路再長(zhǎng),走下去,定能到達(dá)。是呀,篤志前進(jìn),雖遠(yuǎn)必達(dá)!
前行路上,我有我的姿態(tài),那就是:收腹、挺胸、奔跑。
收腹,積攢向上升騰的磅礴力量。暮鼓等來(lái)晨鐘,晨鐘喚醒黎明,黎明激動(dòng)了休憩的鳥(niǎo)兒,激活了廣播里歡快昂揚(yáng)的樂(lè)曲,激發(fā)起朝氣蓬勃的青春活力。此時(shí)此刻,綠茵場(chǎng)上,我用力吸氣、將腹部收緊,努力讓身體垂直于堅(jiān)實(shí)的大地,不肥大、不松弛、無(wú)褶皺。前進(jìn)路上,我對(duì)照“收腹”標(biāo)準(zhǔn),始終保持強(qiáng)身健體的好習(xí)慣:不熬夜,睡得早、睡得香;合理膳食,吃得飽、吃得好;課間小憩,必然遠(yuǎn)眺前方、給雙眼“放個(gè)假”……
挺胸,激蕩向上升騰的澎湃力量。7歲的入學(xué)儀式上,滄桑古柏靜靜矗立、穿越千年的美麗,它看見(jiàn)我叩拜至圣先師躬行大禮;10歲的成長(zhǎng)儀式上,我挺起胸膛,輔導(dǎo)員把鮮艷的紅領(lǐng)巾披在我肩,將右角放在左角下面,然后繞圈、抽緊;14歲的青春儀式上,我再次挺胸并右手握拳、掌心向前,鄭重許下諾言:珍惜如玉的青春,堅(jiān)守如夢(mèng)的青春,度過(guò)如火的青春。思政課上,我又多次情不自禁挺起胸膛,因?yàn)槲铱吹剑烘隙稹北荚,“天?wèn)”落火,“羲和”探日,“天宮”覽勝,中華民族對(duì)宇宙的浪漫遙想正在照進(jìn)現(xiàn)實(shí)……
奔跑,噴薄向上升騰的浩蕩力量。奔跑,是火紅青春亙古不變的正確打開(kāi)方式。金陵草場(chǎng)門(mén),“中學(xué)生與社會(huì)”作文比賽的現(xiàn)場(chǎng),我思維的野馬縱情奔馳,努力揮灑潘岳才情、陸機(jī)智慧;南通市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演的現(xiàn)場(chǎng),美妙的天籟馳騁潤(rùn)心,我見(jiàn)證宛轉(zhuǎn)的管弦撥弄傳奇,努力讓嘹亮的樂(lè)音演繹精彩;建設(shè)文明城市,我參加志愿者活動(dòng),彎下身子、撿起煙頭廢紙,托起下巴、和孤寡老人閑話家常……
未來(lái)路上,我還將不斷收起腹、挺起胸、跑起來(lái),不斷完善自我、全面發(fā)展,為了到達(dá)理想的彼岸風(fēng)雨兼程、壯闊前行!
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