人教版高中第五冊五單元作文：活出自己的精彩 19_1200字

　　或許，我是沙漠里的一粒塵埃。迎風而舞，風散而棲。飄飄灑灑，舟車勞頓，疲于奔命。一場大雨，塵埃落定。只因渺小，沒人重視。我就是我！無須在意。

　　或許，我是井底蛙，仰觀井口上方，具說夜空很美。閃爍的繁星是我心靈的明靜之窗。看白云朵朵飄過，看太陽，明月路過,星星閃過，流星劃過。偶爾，一縷清風佛過，清透舒心。很享受這一塊小天地給我的一切，知足常樂！

　　或許，我是路旁的一棵樹，默默無聞地佇立于風雨中，飽受風吹雨淋的磨難。暴風雨來臨，以淚洗面后重拾微笑。入秋晨霜下，白發蒼蒼。暖陽照射全身。一縷白發掉落后，以優美的姿態展示秋韻。瑟瑟的秋風吹過，輕舞飛揚。昔日的妝容，略顯蒼老身軀。還是毅然的`佇立于天地間。等待來年沐浴陽光，再展華裳。此時，有路人看不順眼，將我當作柴燒。也可能將我連根拔起，那是宿命，無怨無嘆！曾經來過，不枉此生，足矣！

　　當你看到大地上傲然屹立的一排排生機勃勃的綠樹，你也許會情不自禁地贊嘆大自然賦予的生命力。綠樹是美好的，枯樹也有其可愛之處，雖然它青春已逝，生命衰朽。走在路上，跌倒了，不需要人扶持。當我涌入千軍萬馬時，驀然發現自己已經沒有退路。于是，我便開始了人生的征程，不回頭，因為我堅信“陽光總在風雨后”。做小草，能屈能伸；做人，絕不陽奉陰為、趨炎附勢。我無才無德，可以笨鳥先飛，勤學上進。三人行，必有我師，取長補短。有點小才，不張揚，天外有天，人外有人。學會尊重別人，不議論別人事非。容納別人過失，我相信會受到別人的尊重。贈人玫瑰，手留余香。

　　時光荏苒，人生短暫。活出自己的精彩。在成長的過程中，成長是“羨他無事雙飛蝶，燦醉東風野草花”的歡樂；成長，是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的無奈。成長，是“千淘萬歷雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的執著。做好自己，活出自己的精彩。低調做人。沒有華麗的言辭，激昂的論調。未認為自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的姿態觀望世界，藐視眾生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活著就是希望。痛苦和歡樂，生活和幻想，擺脫和追求，都在這生活地舞姿和鼓點中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛!升華！“江上之清風，山間之明月，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。人，或許帶著一份超然上路。去領略世界，海闊天空。心有柵欄，然后青藤爬過，那些小秘密點綴其中，像葉片下小憩的蝴蝶，做夢一般，只能用花粉形容。心有玉階，滿階是香囊佩瑤，滿階是錦言妙計，還有玲瓏小貝和神秘念珠。于是孤獨不在降臨，花瓶不在寂寞。心有圣殿，供奉著高貴，尊嚴、善良、理想和追求。

　　人生于世，做好自己，展示自己的個性，風采；展現自我的絢麗生活。有自己地理想，追求和堅持！活出自己的精彩，且不妙哉！

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