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語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——遺 2009-12-22

遺1秦?zé)o亡矢遺鏃之費(fèi)（遺失，丟失）2小學(xué)而大遺，吾未見其明也（遺漏，忽略）3誠宜開張圣聽，以光先帝遺德（遺留，特指死去的人留下的）4然與臣坐，頃之三遺矢矣（排泄，大秀）5公子聞之，往請，欲厚遺之（送給，給

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——貽 2009-12-22

貽1嘗貽予核舟一，蓋大蘇泛赤壁云（贈送）2我之懷矣。自貽伊戚（遺留）3老父之罪，不能鑒聽，坐貽聾瞽（造成）4貽人口實(shí)（給、被）

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——易 2009-12-22

易1秦王以十五城請易寡人之壁（換，換取）2縉紳而能不易其志者，四海之大（改變，更改）3采掇者易辨識耳（容易，平易）4由是賊中險易遠(yuǎn)近虛實(shí)盡知之（地勢，平坦，平易）5是以古之易財，非仁者，財多也（輕視）6民富

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——陰 2009-12-22

陰1指通豫南，達(dá)于漢陰（山的北面，水的南面）2朝暉夕陰，氣象萬千（陰暗）3陰風(fēng)怒號，濁浪排空（陰冷，寒）4故審堂下之陰，而知日月之行（陰影，樹蔭）5陰知奸黨名姓，一時收禽（暗中，暗地里）6，陰漢印多用陰文（

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——右 2009-12-22

右1然視其左右，來而記之者已少（右邊，與左相對）2拜為上卿，位在廉頗之右（秦漢以前以右為尊，因而指較高的地位，引申為上）3又多豪右，共為不軌（古稱世家大族為右族、右姓）4梁弘御戎，萊駒為右（古代戰(zhàn)車上坐在

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——再 2009-12-22

再1一鼓作氣，再而衰，三而竭（第二次或兩次）2一彈再三嘆（再三：屢次，多次）

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——造 2009-12-22

造1徑造廬訪成，視成所蓄（到---去）2不知便可登峰造極不（到達(dá)某一境界）3因造玉清宮，伐山取材（制作，建造）4懷王使屈原造為憲令（制定）5小子有造（培養(yǎng)，造就）6造化鐘神秀，陰陽割昏曉（造化、指天地、大自然

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——知 2009-12-22

知1人非生而知之者，孰能無惑（知道，懂得）2君何以知燕王（了解）3不知口體之奉不若人（感覺，感到）4其真不知馬也（識別）5孰為汝多知乎（知識）6則知明而行無過矣（通智，智慧）7吾與之共知越國之政（主持，管理

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——致 2009-12-22

致1致敬亭于幕府（送達(dá)，送來）2一篇之中三一致志焉（表達(dá)，表示）3假輿馬者，非利足也，而致千里（達(dá)到）4家貧，無從致書以觀（得到，取得）5此人可就見，不可屈致也（招致，招引，引來）6以致天下之士，合從締交，

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——質(zhì) 2009-12-22

質(zhì)1有復(fù)言令長安君為質(zhì)者（人質(zhì)或抵押）2乃令張儀佯去秦，厚幣委質(zhì)事楚（通贄，信物）3永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章（資質(zhì)；質(zhì)地）4余立侍左右，援疑質(zhì)理（質(zhì)詢，問）5君不如肉袒伏斧質(zhì)請罪（通？，刑具，殺人時作墊

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——治 2009-12-22

治1故治國無法則亂（管理，治理）2博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令（安定，有秩序，與亂相對）3今治水軍八十萬眾（修理，整訓(xùn)）4君有疾在腠理，不治將恐深（醫(yī)治）5不效則治臣之罪（懲處，處置）6于是約車治裝，載券契

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——諸 2009-12-22

諸1趙王與大將軍廉頗諸大臣謀（各，眾多）2投渤海之尾（之于合音詞）3王嘗語莊子以好樂有諸（之于合音詞）4潘崇曰：能事諸乎？（代詞，他、她、它（們））

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——族 2009-12-22

族1士大夫之族（家族，同姓的親屬，引申為類）2族庖月更刀，折也（眾，一般的）3雖然，每至于族，吾見其難為（叢聚、集結(jié)之處）4族秦者秦也，非天下也（滅族）

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——卒 2009-12-22

卒1夫以疾病之卒御狐疑之眾（步兵，士兵）2全卒為上，破卒次之（古軍隊編制，一百人為卒）3初，魯肅聞劉表卒（死）4卒相與歡，為刎頸之交（終于）5五萬兵難卒合（通猝突然，倉猝）

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——走 2009-12-22

走1雙兔傍地走，安能辨我是雄雌（古代指疾行，即跑）2老翁逾墻走，老婦出門看（逃跑）3操軍方連船艦，首尾相接，可燒而走也（使之逃跑）4竊計欲亡趙走燕（奔向、趨附）5驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽（走向）6太史公中馬

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——左 2009-12-22

左1然視其左右，來而記之者少（左邊）2人莫能左畫方可畫圓也（左手）3古代地理上以東為左。干到江左，必要成功（東面）4古代以右邊尊，左為較低的地位。諸士在已之左，愈貧賤，尤益敬，與鈞（較低的地位）5古代車上

語文教學(xué)大綱要求掌握的120個實(shí)詞——坐 2009-12-22

坐1項王，項伯東向坐（坐著，坐下）2因擊沛公于坐（通座，座位）3停車坐愛楓林晚（因為，由于）4與其坐而待亡，孰若起而拯之（坐守）5指位置所在，坐北朝南（坐落）6坐法去官（觸犯）

快速破解語病的二十八心法之與數(shù)字有關(guān)的語病分析 2009-12-14

與數(shù)字有關(guān)的語病分析在語言運(yùn)用實(shí)踐中，我們經(jīng)常會遇到與數(shù)字有關(guān)的語玻歸納起來，常見的有以下幾種類型：１．減少（縮孝降低、下降）倍如：①三Ｔ企業(yè)抓技術(shù)革新，今年比去年產(chǎn)量翻了一番，成本卻下降了一倍。下降

快速破解語病的二十八心法之其它句病種種 2009-12-14

其它句病種種【發(fā)現(xiàn)是，看主賓搭配是否恰當(dāng)】A、農(nóng)民耕種的符合政策的責(zé)任田是一種正當(dāng)?shù)膭趧印、生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居、擴(kuò)散、暴發(fā)危害的物種

快速破解語病的二十八心法之發(fā)現(xiàn)因果復(fù)句 2009-12-14

發(fā)現(xiàn)因果復(fù)句，看是否出現(xiàn)下列毛病【原因因為同時重復(fù)出現(xiàn)，造成重復(fù)】日本專家認(rèn)為禽流感在亞洲迅速蔓延的原因是：因為生雞交易市場檢疫力度不夠；因為病毒可能通過候鳥傳播；因為有些國家對養(yǎng)鳥場缺乏監(jiān)測，沒能及

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