征文主題

秋，短暫卻又綿長(zhǎng)。它一晃而過，卻又沁入心底~

調(diào)皮的秋風(fēng)、潤(rùn)物的秋雨、以及那翩翩飛舞的落葉，無一不烙印在心中… 這個(gè)童話般的秋天，我們又有著怎樣的經(jīng)歷與懵懂？

文章體裁可選敘事作文、寫景作文、童話及散文。可寫發(fā)生在秋天的事，或者描寫秋天的景色，也可抒情或以秋天為背景書寫童話。。

要求：文章體裁不限（詩歌除外）。

字?jǐn)?shù)：1-3年級(jí)不少于300字，4年級(jí)及以上不少于400字。

報(bào)名流程

1、登錄麥格社區(qū)（http://magic.zuowen.com ）直接投稿。

2、投稿標(biāo)題前注明[秋天的童話]字樣，如未注明，投稿將視為普通稿件處理，不參與最終評(píng)獎(jiǎng)。

例：[秋天的童話] XXXXXX（XXX部分可自行擬題）

3、參賽小作家須注意查看麥格社區(qū)系統(tǒng)通知，了解投稿作文審核動(dòng)態(tài)。

4、獲獎(jiǎng)小作家須通過站內(nèi)信反饋給“一夕暖陽”，你的：作者姓名、年級(jí)、QQ號(hào)、聯(lián)系電話、詳細(xì)聯(lián)系地址、銀行卡號(hào)及開戶名。如有疑惑可咨詢QQ：893636476解決疑惑，看到獲獎(jiǎng)專題后請(qǐng)?jiān)?個(gè)月內(nèi)反饋個(gè)人信息，請(qǐng)勿在文章內(nèi)透露詳細(xì)住址及聯(lián)系電話。

獎(jiǎng)品設(shè)置

比賽時(shí)間

投稿時(shí)間：2015年10月1日——2015年10月28日

評(píng)稿時(shí)間：2015年10月29日——2015年11月2日

公布時(shí)間：2015年11月2日

注意事項(xiàng)

1、文章必須是作者原創(chuàng)，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。

2、個(gè)人來稿不限數(shù)量，每一份來稿都有機(jī)會(huì)參與評(píng)獎(jiǎng)。

3、來稿不得侵犯他人的著作權(quán)，如有糾紛將由投稿人承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

4、參賽作品標(biāo)題前未加 [秋天的童話] 字樣的，均視為無效投稿，不參與最終評(píng)獎(jiǎng)。

5、獲獎(jiǎng)小作家須通過麥格社區(qū)站內(nèi)信反饋?zhàn)髡咝彰⒛昙?jí)、聯(lián)系電話、詳細(xì)聯(lián)系地址給“一夕暖陽”，否則影響證書及獎(jiǎng)品的發(fā)放，本站概不負(fù)責(zé)。

6、任何網(wǎng)站及個(gè)人不得以任何名義非法轉(zhuǎn)載投稿作文，違者作文網(wǎng)有權(quán)追究其法律責(zé)任。

7、如若在獲獎(jiǎng)公告發(fā)布后一個(gè)月之內(nèi)未提供地址信息，可視為自動(dòng)放棄獎(jiǎng)品。

8、本次征文活動(dòng)最終解釋權(quán)，歸作文網(wǎng)所有。

獲獎(jiǎng)名單

小學(xué)組一等獎(jiǎng)

作品名稱：[秋天的童話]走進(jìn)秋天
作       者：楊文瑄
所屬年級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
點(diǎn)評(píng)教師：孟祥琦

精彩作文：
秋，就這樣地走來了，不拖拖拉拉卻又無聲無息，大自然本身即是能工巧匠，不動(dòng)聲色中就能將一個(gè)季節(jié)渲染至洵美…… [全文]

初中組一等獎(jiǎng)

作品名稱：[秋天的童話]漫步秋景醉其中
作       者：潘夢(mèng)迪
所屬年級(jí)：初中二年級(jí)
點(diǎn)評(píng)教師：孟祥琦

精彩作文：
秋天果實(shí)飄香，所以是最令人向往的季節(jié)。我漫步于校園在樹林里，陽光穿過金黃的樹葉的空隙照下來，猶如利劍直刺陰暗的空間，又仿佛…… [全文]

高中組一等獎(jiǎng)

作品名稱：[秋天的童話]沒有傷的秋
作       者：鄭佩如
所屬年級(jí)：高中三年級(jí)
點(diǎn)評(píng)教師：孟祥琦

精彩作文：
想知道我現(xiàn)在在哪嗎？陽光睡在我的右側(cè)，它朝我投來炙熱的目光，臉頰上還存在著它撫摸的溫度。…… [全文]

獲獎(jiǎng)名單查詢方式