1、孩童時期,人們以澄澈之心對于目光所及的一切事物發出疑問,這是人類打量生命的起點,然隨著年齡愈長,人們卻更看重結論。人們覺得這樣的現象無可厚非,而我恰恰認為,這值得每一個人警戒,人應當在生命征途中不斷發問。
點評:開頭概述材料,快速亮明觀點,開頭簡捷。
2、誠然,人們兒時發問,長大后往往看重結論不無道理,人們心智不斷成熟,人們的認知疆界也在多樣的知識、信息汲取之中不斷延長開去,這也減少了日常生活中對許多問題的疑問。此外,在后工業化時代的當下,倘若對任何疑問發問,會極大地影響生產生活的效率,因而為了跟上時代的快節奏,注重結論不失為一種明智之舉。
點評:對為何長大后看重結論進行分析,并表示理解,這是欲擒故縱,為下文做鋪墊。
3、然而,倘若人們一味地看重結論,而不愿意對生命的過程性體驗進行發問時,人們將溺于結果性思維中不得抽身,并在日復一日的沉淪中淪為工具理性的奴仆,生命的底色將蒙上沉重的灰塵。正如王開嶺在《向兒童學習》中所說的那樣:“所謂成熟,表面上看是一種加法,從生命美學的角度,實為一場減法。”人們用他們與生俱來的純潔、美好的元素去交換成人世界中的世俗經驗和生存邏輯,長此以往,人們將不再擁有體悟生命過程中美好的能力,而被大眾化的成功學評判標準裹挾。
點評:假設論證,反證如果一味看重結論的不足,分析深刻;引用論證,佐證更加有力。
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