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關(guān)于教師節(jié)的作文文章列表

關(guān)于教師節(jié)的作文：歌頌老師 2_650字 2023-09-04

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字來(lái)形容——燃燒！不停的燃燒！您講的課的

關(guān)于教師節(jié)的作文：歌頌老師_600字 2023-09-04

又快到教師節(jié)了，大家都說(shuō)老師在培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國(guó)的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁!藍(lán)色是天空的顏色,象征著博大的愛(ài);黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 15_800字 2023-09-04

老師——是人類(lèi)靈魂的工程師。他們培育了一株又一株的幼苗，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的人才。在他們的精心呵護(hù)下，我們健康活潑地成長(zhǎng)。在這么多老師中，給我印象最深的是她教了我半學(xué)期數(shù)學(xué)老師——。陳先生中等身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 14_700字 2023-09-04

模模糊糊睜開(kāi)眼。掀開(kāi)被子，眼睛軟軟的，伸個(gè)懶腰，爬起來(lái)。打開(kāi)日歷，看，9月10日我對(duì)自己說(shuō)，哦！貴，今天是教師節(jié)！我該拿宋老師怎么辦？心里有個(gè)大疑問(wèn)。來(lái)學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)手里拿著很多神秘的禮物。仔細(xì)一看，

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 13_700字 2023-09-04

師者，所以傳道授業(yè)解惑也。傳道若說(shuō)遇到最好的班主任，一定是李老師。對(duì)初中茫然而無(wú)措的少年，湊在一起會(huì)把班級(jí)鬧得多歡！而班主任就輕松地制服了我們一群張牙舞爪的魔鬼，并且把我們這個(gè)入學(xué)考年段平均分最差的班

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 12_500字 2023-09-04

今天是教師節(jié)，我和幾個(gè)同學(xué)買(mǎi)好東西后，約定在學(xué)校操場(chǎng)集合。那天晚上天色不大好，可同學(xué)也來(lái)了，實(shí)在很難得。我們到了老師家門(mén)口，把一個(gè)小惡作劇也帶來(lái)了，我們敲了敲老師的門(mén)，把一個(gè)禮物盒放在門(mén)口，然后躲到門(mén)

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 11_650字 2023-09-04

教師是我們的數(shù)學(xué)教師兼班主任，三十歲的樣子，個(gè)子不高，說(shuō)話(huà)的時(shí)候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語(yǔ)調(diào)，像一泓清水滋潤(rùn)我們的心田；我們喜歡他沒(méi)事的時(shí)候，和我們坐在一起拉家常，說(shuō)她喜

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 10 _450字 2023-09-04

星期五上午，我校舉行教師節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾整齊地排在操常經(jīng)過(guò)一段主持人的講話(huà)，就開(kāi)始表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員了。看著一位位令人尊敬的教師登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我想：他們每日辛苦教學(xué)，這是他們應(yīng)得的榮譽(yù)啊!一

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 9_600字 2023-09-04

敬愛(ài)的姜老師，您好！感謝您這么多年對(duì)我的關(guān)懷和教育，轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，不知何時(shí)起，我對(duì)母校的一切又著深深的眷戀。還記得嗎，我一開(kāi)始跟您教的那一年我個(gè)性?xún)?nèi)向，學(xué)習(xí)也不太好，您為了讓我走出陰影，每一

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 8_550字 2023-09-04

光陰似箭，日月如梭，四年過(guò)去了，老師依然陪伴著我們成長(zhǎng)，老師您還記得嗎？一年級(jí)時(shí)，您教我們拼音，剛開(kāi)始我以為拼音沒(méi)有那么重要。當(dāng)時(shí)，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫(xiě)呀，讀呀，背誦呀……后來(lái)認(rèn)學(xué)漢字

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 7_800字 2023-09-04

自習(xí)課上，您笑著說(shuō)：明天要開(kāi)一節(jié)主題班會(huì)，其中要朗誦我們寫(xiě)的隨筆，愿意參加的人舉手１死一般的寂靜，很多人低著頭默不作聲。您的臉頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多雨，上揚(yáng)的嘴角下拉了，您失望又生氣地說(shuō)：不想讀就算了，看看丟誰(shuí)的

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 6_450字 2023-09-04

9月10日，又是一個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，這是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。我怕我的文筆會(huì)讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對(duì)于教師節(jié)，這個(gè)從小到大我們熟悉的日子，我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會(huì)和

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 5_650字 2023-09-04

是誰(shuí)用熾熱的愛(ài)心點(diǎn)燃生命的火花？是誰(shuí)用無(wú)悔的青春傳遞著生命的火炬？是誰(shuí)用辛勤的汗水培育理想的幼苗……那就是您——老師。日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了初三年級(jí)，再過(guò)大半年，我們就要離開(kāi)朝暮相

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 4_500字 2023-09-04

今天是九月x日了，再過(guò)三天就是教師節(jié)了，我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō)：成績(jī)好，表現(xiàn)好，作業(yè)寫(xiě)的好，就是送給老師的最好禮物嗎!所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育，這時(shí)，我的嗓子疼了，這

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 3_650字 2023-09-04

老師是我們的數(shù)學(xué)老師兼班主任，三十歲的樣子，個(gè)子不高，說(shuō)話(huà)的時(shí)候臉上總是微笑的。我們都很喜歡她。我們喜歡她上課時(shí)輕快的語(yǔ)調(diào)，像一泓清水滋潤(rùn)我們的心田；我們喜歡他沒(méi)事的時(shí)候，和我們坐在一起拉家常，說(shuō)她喜

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié) 2_500字 2023-09-04

魚(yú)兒感恩大海，于是它，歡樂(lè)與奔騰。鳥(niǎo)兒感恩天空，于是它，展翅翱翔。花兒感恩陽(yáng)光，于是它，開(kāi)得燦爛。我感恩老師，于是我，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。老師就像辛勤的園丁，她教育了我們，給我們豐富的知識(shí)與想象。

關(guān)于教師節(jié)的作文：感恩教師節(jié)_450字 2023-09-04

9月10日，又是一個(gè)教師節(jié)的到來(lái)，這是一個(gè)特殊的日子，一個(gè)讓我們懂得感恩與感謝的日子。我怕我的文筆會(huì)讓這個(gè)題材的文章落入俗套。但是對(duì)于教師節(jié)，這個(gè)從小到大我們熟悉的日子，我現(xiàn)在才初步有了一些自己的體會(huì)和

關(guān)于教師節(jié)的作文：慶祝教師節(jié) 5_600字 2023-09-04

我心目中的好老師，他可以沒(méi)有美麗的外表，但一定要有一張溫暖的笑臉。他應(yīng)該不會(huì)吝嗇他的微笑，經(jīng)常把微笑掛在臉上，就像春天里溫暖的陽(yáng)光一般，灑在原本有些凄清的教室，使教室變得明亮；灑在每個(gè)疲倦的學(xué)生的心頭

關(guān)于教師節(jié)的作文：慶祝教師節(jié) 4_450字 2023-09-04

今天天氣很好，陽(yáng)光燦爛，是所有老師的節(jié)日，也是我們深深祝福老師的日子。天空如此晴朗，空氣如此清新，我貪婪地吸著早晨的空氣。卡卡——卡卡……，李媛媛從家里出來(lái)了。哦，她今天打扮得真漂亮！她穿著粉紅色的連

關(guān)于教師節(jié)的作文：慶祝教師節(jié) 3_550字 2023-09-04

九月，帶著似火的熱情，披著綠色的盛裝走來(lái)；九月，滿(mǎn)懷金色的希望，手捧感恩之心走來(lái)。九月，就這樣悄悄地來(lái)到老師的窗前，放慢腳步，留下深深的心跡！這雖是一個(gè)平凡的日子，卻有著深厚的內(nèi)涵；這是一個(gè)平平淡淡的

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