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如何寫好畢業總結 2011-09-08

一、__什么是畢業總結 1、總結總結和計劃一樣是極為廣泛的實用文體。按性質分類有工作總結，學習總結，思想總結。所謂總結是在開展一項活動，執行一項任務，告一段落或全部完成之后，回顧在完成的過程中，肯定成績

初三學生的作文指導 2011-09-07

1、記實與想象并舉在整個三年級習作內容的編排上，記實作文占較大的比重。如，三年級上冊有寫自己的課余生活，寫身邊熟悉的人，寫觀察日記，寫生活中的傳統文化，寫自己去過的地方。這樣的編排旨在培養學生能夠再

分享作文教學中的幾個問題 2011-09-07

首先是態度和習慣問題。一是怕作文，至少是不愛作文。二是寫文章馬虎草率，不嚴肅，不細心。原因是不知道寫什么，也不知道怎么寫。問題在于：命題作文；批改作文的方法。作文永遠得不了一百分，也不至于不及格。

作文指導：怎樣寫科幻故事 2011-09-07

1、生活中選取真實的材料生活中，每個星期天每個家庭都將上演不同的故事，究竟寫什么，的確值得同學們仔細斟酌一番。要么寫輕松的星期天；要么寫忙碌的星期天；要么寫快樂的星期天；要么寫一家人過星期天時，有的

作文指導：自由說寫，展示個性 2011-09-07

1、弄清非自由條件自由作文雖然對寫什么、怎么寫、采用何種表現形式不加限制，但要寫好自由作文，動筆前，一定先認真想一想，自己最想告訴別人的是什么；并把自己想說的意思寫具體，寫清楚；注意不寫錯別字；寫完

為什么孩子們怕寫作文 2011-09-07

據說，中小學生有三怕：一怕文言文；二怕周樹人(魯迅)；第三怕，就是寫作文。不少家長反映：孩子一遇到寫作文，便抓頭撓耳，老半天也連不成句。語文教師呢，也覺得如今的作文不好教；學生們的作文，要么不知所云

在現實生活中找到作文的源頭活水 2011-09-07

教師必須引導學生從現實生活中去發現作文的源頭活水，從而寫出各具個性的作文。閱讀是吸收，寫作是傾吐，傾吐能否合于法度，顯然與吸收有密切的關系。（葉圣陶、朱自清《國文教學》）在寫作之前，引導學生閱讀可

小學生寫人寫作方法分享 2011-09-07

寫人的作文，就是以人物描寫為主的文章，人物可以是一個人，也可以是群體。寫人文章不同于一般的記事文章，記事文側重于寫一件具體的事，落腳于事情發生的詳細過程，人物不是主要的描寫內容；寫人的文章則著眼于描

小學生記敘文寫作分享 2011-09-07

在記敘文寫作中，敘述好一件簡單的事，這是一項基本功。練好這個基本功，以后進行復雜的敘事，也就有了基矗德國大作家歌德曾經說過：一個人只要能把一件事說得很清楚，他也就能把許多事都說得清楚了。那么，怎樣

較復雜記事文的創造原則 2011-09-07

一、較復雜記事文的創造基礎第一小節：時間句、地點句、起因句第二小節：準備句、第一經過句、第一個描述句、第二個描述句、第三個描述句、第四個描述句、第五個描述句、套用的第一描述句、套用的第二描述句、套

關于中學生作文指導的一點思考 2011-09-07

對于大多數學生而言，作文無疑是一個相當痛苦的過程。用他們自己的話來說，憋老半天才瞎編出一篇。一個憋字，顯出多少困窘；一個編字，道出幾多無奈！人本來應該是會寫作的，因為寫作不是一件太難的事，它只

打開作文思路的七把金鑰匙 2011-09-06

不少同學拿到作文題，常常大腦中一片空白，什么也想不起來。這是沒有打開作文思路所致。其實，只要我們講究方法，審題立意關也就自然容易攻克，寫作材料也就會紛至沓來，如此，又怎么會寫不好作文呢？這里，我送給

記敘文寫作：“故弄玄虛”法 2011-09-06

這里所說的故弄玄虛，是特指把文章的內容（人的活動、事的經過）寫得曲折起伏，能引發讀者的好奇和關注；滿懷濃厚興趣隨著你的筆蹤去尋玄探虛。但這個曲折起伏必須符合生活的真實，絕不是閉門造文，瞎

運用“五覺法”描寫景物特征 2011-09-06

美國新聞學家D。C。雷特狄克在談到描寫技巧時說：在人們的心里，蘊藏著各種各樣的記憶，如果你能喚起他們心中的這些形象，你的描述就具有了激動人心的力量。用什么喚起讀者的記憶呢？答案只有一個，用生動的語言

議論文文體結構技法 2011-09-06

一、并列式在論證思路中，對中心論點進行條分縷析，分解出幾個分論點，共同來闡述文章的中心論點，這樣就是并列式。各個分論點平行列舉，各個闡述。并列結構的外部語言標志有首先、其次、再次，或一方面

議論文文采訓練 2011-09-06

【議論文文采訓練之一】反復中心句（詞）反復是指為了強調某個意思，有意識地重復使用某些詞語或句子。反復有連續反復與間隔反復兩種。我們所說的反復中心句（詞），是指的間隔反復，就是把能體現中心論點的句子

點評滿分作文：為啥偏偏是文言文“獨領風騷” 2011-08-15

一篇高一學生寫的《網友者何所取材？》得了滿分，這篇作文備受讀者關注。據透露，這個作文題一共有1700多名高一學生作答，只有這篇高一年級12班路海月同學寫的文言文作文，得了滿分。這篇為何脫穎而出？文言文這種

語言陌生化，文章亮麗法 2011-07-28

一、語言陌生化的藝術魅力所謂陌生化，通俗點講，就是換一種說法，以陌生表現熟悉。我們在敘寫或陳述我們常見的事物或道理時，不用大多數人習慣采用的說法，而采用一種與眾不同的獨特的表現語言一張陌生的面

寫好材料作文要高度關注審題立意 2011-07-28

高考自考材料作文以來，加大了審題難度。筆者連續多年上高三提高班語文，對此深有感觸。筆者所在學校的高三實行周考（每周一次統考�。�，每份模擬卷都是材料作文，每次都有不少學生離題，且離題學生未必都是差生

關于“漁夫捕魚”作文導寫 2011-07-28

【作文原題】根據下面的文字，按要求作文。有一個漁夫，是出海打魚的好手。他有一個習慣，每次打魚前都要立下一個誓言。有一年春天，聽說市面上墨魚價格最高，于是立下誓言：這次出海只捕撈墨魚，好好賺它一筆。

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