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第一冊
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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯想
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第三單元 再現與表現
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第四單元 個性與創新
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第五單元 自由寫作實踐
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第二冊
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第一單元 寫出人物的個性
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第二單元 寫出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說明事物
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第四單元 生動形象地說明事物
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第五單元 自由寫作實踐
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第三冊
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第一單元 議論要有理有
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第二單元 議論要有條有理
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第三單元 詩歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫作實踐
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第四冊
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第一單元 作點辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說
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第四單元 寓言故事與科幻小說
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第五單元 自由寫作實踐
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第五冊
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫寓言故事或科幻小說
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第三單元 自然科學小論文
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第四單元 社會生活評論
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第五單元 自由寫作實踐
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第六冊
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結構
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第三單元 文體與文風
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫作實踐
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教材版本：人教版 所屬年級：四年級 呼風喚雨的世紀 的作文
- 暢談《呼風喚雨的世紀》_800字
- 今天，我給爸爸媽媽讀了一篇課文，題目叫《呼風喚雨的世紀》，課文講的是20世紀科學飛速發展的過程與成果。讀完之后，我們一起感嘆科…[閱讀全文]
- 《呼風喚雨的世紀》讀后感_250字
- 現在的科技真發達呀！過去沒有車、信息通信、無法聯絡，而現在有車、船、飛機……這么多交通工具正是人類用雙手創造的。這些多像人類智慧的結晶呀！過去和…[閱讀全文]
- 《呼風喚雨的世紀》讀后感_700字
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- 《呼風喚雨的世紀》讀后感_150字
- 今天，我讀了《呼風喚雨的世紀》，我知道了我們現在很幸福…[閱讀全文]
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1.標題格式：呼風喚雨的世紀的作文：題目，如呼風喚雨的世紀的作文：讀《呼風喚雨的世紀》有感。
2.根據具體情況確定文體，字數不限。
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