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第一冊(cè)
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第一單元 感受與思考
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第二單元 想像與聯(lián)想
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第三單元 再現(xiàn)與表現(xiàn)
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第四單元 個(gè)性與創(chuàng)新
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第二冊(cè)
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第一單元 寫出人物的個(gè)性
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第二單元 寫出事件的波瀾
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第三單元 條理清楚地說(shuō)明事物
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第四單元 生動(dòng)形象地說(shuō)明事物
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第三冊(cè)
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第一單元 議論要有理有
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第二單元 議論要有條有理
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第三單元 詩(shī)歌
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第四單元 散文
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第四冊(cè)
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第一單元 作點(diǎn)辯證分析
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第二單元 札記˙隨筆
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第三單元 小小說(shuō)
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第四單元 寓言故事與科幻小說(shuō)
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第五冊(cè)
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第一單元 綜合敘述
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第二單元 編寫寓言故事或科幻小說(shuō)
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第三單元 自然科學(xué)小論文
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第四單元 社會(huì)生活評(píng)論
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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第六冊(cè)
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第一單元 立意與選材
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第二單元 思路與結(jié)構(gòu)
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第三單元 文體與文風(fēng)
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第四單元 本色與文采
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第五單元 自由寫作實(shí)踐
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教材版本：人教版 所屬年級(jí)：九年級(jí) 雨說(shuō) 的作文
- 雨說(shuō)·花季·花祭_100字
- 花季，細(xì)密的落雨，打花蕊，花瓣亦心碎，瓣雖心碎，蕊無(wú)愧，蕊只為瓣承雨罪，蕊心亦易碎，瓣領(lǐng)會(huì)否？嬌弱的花蒂，孱弱的花蕊，花落時(shí)依然魅，花祭，凋零時(shí)節(jié)，風(fēng)兒醉…[閱讀全文]
- 雨說(shuō)·弄月_150字
- 凄凄瀝瀝，零零丁丁，淅淅瀝瀝汀汀，最憐朦朧時(shí)候，何時(shí)紗揭？虛虛幻幻，晚風(fēng)何時(shí)遇殘?jiān)拢m糾纏纏，霧何時(shí)饒姮娥，真真假假，何時(shí)曉月初露面，霧朦朧…[閱讀全文]
- 雨說(shuō)_200字
- 雨說(shuō)，在初春三月的時(shí)節(jié)，當(dāng)漫天雪融的時(shí)候，于點(diǎn)點(diǎn)春綠灑于大地的時(shí)刻，我來(lái)了。我來(lái)了，溫潤(rùn)著這片封凍許久的土地；我來(lái)了，寒冷也被我驅(qū)走；我來(lái)了…[閱讀全文]
- 雨說(shuō)·傘語(yǔ)_150字
- 雨下了，密密地織著透明的絲綢，喧鬧了，爭(zhēng)著披那透明的華服。是傘，不甘寂寞，即使飄渺，即使虛無(wú)，哪怕渾身濕透，哪怕體無(wú)完膚，仍去爭(zhēng)雨的洗禮，是使命，也是光榮，在暗無(wú)天日的…[閱讀全文]
- 雨說(shuō)·黃昏_100字
- 雨，又來(lái)了，昏暗的路燈映著它，搖曳的燈光下，我不忍錯(cuò)過(guò)它，雙臂張開，腳步停下，這精靈，輕撫著我，濕而不涼，潤(rùn)而不膩 貪念著彼此的美好，雨，去了，兩頰一陣冰涼，伸手輕撫，詫異地…[閱讀全文]
- 雨說(shuō)·初春_100字
- 雨說(shuō)，我來(lái)了，你有察覺(jué)到嗎？雨說(shuō)，空靈，倒映在心上，雨說(shuō)，澄澈，淚珠掛腮上，雨說(shuō)，婉約，花兒吐芬芳，雨說(shuō)，靜，你讓我慌張，雨說(shuō)，我來(lái)了，然后…[閱讀全文]
- 雨說(shuō)_750字
- 倚在窗邊，雨不住地下著。視線漸漸朦朧，只是聽到雨降臨這世界的聲響。——水池里，“唰唰唰”；瓦檐上，“滴滴滴”。雨，它一定在訴說(shuō)著什么，什么呢…[閱讀全文]
- 秋雨說(shuō)_450字
- 不知等待了多久的梧桐跟黃昏，不知等待了多久的人們和世界。當(dāng)?shù)谝坏斡昵娜宦湎拢?dāng)?shù)谝黄瑯淙~失去了翠綠的生機(jī)，街道上失去了活力的氣息。當(dāng)微風(fēng)涼爽地停留在樹梢，盤旋上升…[閱讀全文]
- 雨說(shuō)_100字
- 雨說(shuō)，我是烏云的使者，把她的愛(ài)意傳播，我飄向荒壁，山峰把我接住，用我來(lái)濕潤(rùn)荒漠，我飄向江河，大海把我接住，用我來(lái)奏響浪曲，我飄響森林，自然把我接住…[閱讀全文]
- 雨說(shuō)_600字
- 等待著，等待著，等待久了的四月到來(lái)了。樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風(fēng)中擺動(dòng)，似乎還帶著一種冬天的昏黃。田圃里冷凍的種子還帶著晶瑩的露珠，枯黃的小草帶著絲絲懶惰埋在…[閱讀全文]
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1.標(biāo)題格式：雨說(shuō)的作文：題目，如雨說(shuō)的作文：《雨說(shuō)》讀后感。
2.根據(jù)具體情況確定文體，字?jǐn)?shù)不限。
3.文章必須是作者原創(chuàng)，個(gè)人來(lái)稿不限數(shù)量，每一分來(lái)稿均有機(jī)會(huì)獲得老師點(diǎn)評(píng)。
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